Auteur: Maurice de Hond

Een indruk hoe kinderen in de toekomst gaan leren Ook de afgelopen weken hadden we weer diverse buitenlandse bezoekers in onze scholen. Komende week komt –op haar verzoek- de Oostenrijkse minister van Jeugdzaken, onze school bezoeken. Als ik discussies in media of op Twitter over onze schoolaanpak lees dan heb ik het gevoel dat velen […]

De impact van het O4NT-schoolmodel “Mijn kind is een ander kind. Na 1 week op jullie school zag ik al een enorme verandering. Hij ging weer open, was geïnteresseerd in wat hij op school deed en vertelde me daar enthousiast over. Ik heb een totaal ander jongetje thuis. Hij is vrolijk, zeurt eigenlijk nauwelijks meer […]

Onderzoeken over effecten van tablets op scholen Er komt steeds meer onderzoek beschikbaar over het effect van het gebruik van Tablets op scholen. De effecten die gerapporteerd worden komen overeen met die wij op de O4NT-scholen zien. Hieronder de conclusies van die studies en de links: Een onderzoeksproject in Schotland op meerdere scholen geeft deze […]

De denkfout van Daphne Deckers e.v.a. Aan het eind van de uitzending van WNL op Zondag werd er met Sander Dekker gesproken over het interessante project #onderwijs2032. Aan het slot maakte Daphne Deckers een opmerking, die veel vaker gehoord wordt, maar een  grote gedachtefout vertegenwoordigt : “Er is wederom aangetoond dat als je iets op papier […]

Alleen toegang als abonnee van maurice.nl of AI-lid Log hier in, als u toegangsinfo heeft: Email Wachtwoord Onthoud me     Wachtwoord vergeten

Struisvogels tijdens de Tweede Wereldoorlog Mijn beide ouders hebben Auschwitz overleefd. Als ze over de oorlogsperiode vertelden dan waren ze als het ware nog geschokter over het gedrag van Nederlanders in de oorlog dan van de Duitsers. “De Duitsers kenden we niet van voor de oorlog”  zeiden ze, “maar de Nederlanders wel”.  Politieagenten die mijn […]

Mijn vader Salomon (Sam) de Hond is vandaag precies 100 jaar geleden geboren. In 2002 is hij op 87-jarige leeftijd overleden.

Gebruik wel een iPad op school, maar dan goed Zaterdag stond in NRC-Handelsblad een column van een  Amerikaanse professor Datajournalistiek, die tijdens haar college het gebruik van e-readers en iPads verbiedt.  Zij legt uit waarom zij bij haar colleges alleen wil dat de studenten papieren boeken/teksten gebruiken. Haar belangrijkste argument is dat als studenten op […]

Het geweldige verhaal van Travis Allen (22) De afgelopen weken ben ik o.a. in Silicon Valley geweest om over O4NT-Steve JobsSchool te praten. Sinds dinsdag was ik in Londen bij de BETT2014, een grote beurs over onderwijs en technologie. Daar hadden we een stand en hebben met veel bezoekers uit de hele wereld over onze […]

Weg met dat keurslijf in 2014! Vier maanden na de start van de eerste O4NT-scholen (Steve JobsScholen) kan een eerste balans worden opgemaakt. Vooral in twee scholen die vanaf het begin grootschalig zijn begonnen met de overgang naar de nieuwe aanpak zien we de kracht van het concept. In Sneek is een hele school (groepen […]

De 2 succesfactoren van de O4NT aanpak In de afgelopen weken heb ik weer een aantal van onze O4NT-scholen bezocht.  Ik heb met leraren, ouders en leerlingen gesproken. Maar ook gediscussieerd met een groep van 15 vertegenwoordigers van Europese Internationale scholen, die afgelopen week de Master Steve JobsSchool in Sneek heeft bezocht. Die scholen hebben […]

Een veelbelovende start met O4NT De eerste acht schoolweken zijn voorbij, het is herfstvakantie. Tijd om de balans op te maken: slaagt het concept O4NT in de praktijk? In de afgelopen periode heb ik vaak en  langdurig scholen bezocht die met O4NT meedoen. Soms ook samen met bezoekers, zoals afgelopen donderdag bij de speciaal daarvoor […]

Onderzoek over tablets in het onderwijs Er is in de UK een website van een vrijwilligersorganisatie die lijkt op O4NT (Onderwijs 4 een Nieuwe Tijd): Tablets for Schools (T4S).  Zij willen scholen van informatie voorzien m.b.t. de invoering van tablets in het onderwijs. Naar aanleiding van de publiciteit over de start van de O4NT-scholen in […]

Back to the Future De afgelopen 10 dagen voelde ik me als de hoofdpersoon in de film “Back tot he Future”.  Op maandag 19 augustus was ik de hele dag in Sneek, de eerste schooldag voor de 125 leerlingen van de Master Steve JobsSchool.  Een nieuw schoolgebouw werd geopend en de kinderen kregen ook allemaal […]

Revolutie in het onderwijs via tablets Steeds als zich een nieuwe technologische fase aandient wordt het nieuwe aanvankelijk gebruikt als een imitatie van het oude. De eerste auto’s leken sprekend op een rijtuig zonder paard. Het eerste  nieuwsprogramma op televisie liet een man zien die van papiertje het nieuws voorlas. De eerste websites van bedrijven […]

De afgelopen dagen heeft Manfred Spitzer in diverse media vrij spel gekregen om zijn opvattingen over digitale media te spuien. Ze zouden ons dom maken en als je kleine kinderen met een iPad in contact brengt is dat mishandeling. Ik heb een tijdje geleden al zijn boek met stijgende verbazing gelezen. Niet alleen kende ik […]

Over onderwijs in 1995 18 jaar geleden, bij het begin van de internet-revolutie, schreef ik het boek “Dankzij de snelheid van het licht”.  Ook toen vond ik dat het onderwijs moest inspelen op de toekomst.  Juist omdat ik bij de reacties op het scholeninitiatief O4NT veel herken van het soort reacties dat ik in 1995 […]

Infogids Master Steve JobsSchool Sneek Donderdag 23 mei was er een informatieavond voor ouders die wellicht hun kinderen naar de Master-Steve JobsSchool in Sneek willen sturen. Er waren circa 150 aanwezigen, waarvan zelfs ouders die op meer dan 20 minuten afstand wonen. Het was een prima avond, waar in de ins en outs van deze school […]

Thorbeckelezing 2013: Peilingen en de stand van de democratie Op maandag 22 april gaf ik in de oude zaal van de Tweede Kamer de Thorbeckelezing 2013 uit.  De titel was “Peilingen en de stand van de democratie”. Dit is de tekst van de lezing:   Thorbeckelezing 2013 Interessante aanvulling op mijn lezing was het eind […]

Crowdsourcen en het fiasco van het Koningslied Toen bij DWDD werd aangekondigd dat er een Koningslied kwam, dat burgers hun bijdragen mochten leveren en ik ook de melodie hoorde van John Ewbank vond ik het een prima idee.  Ik geloof erg in het principe van crowdsourcen en ik kon me goed voorstellen dat de hymne […]

Vuilspuiterij van/in NRC-Handelsblad NRC-Handelsblad publiceert in krant en op internet een artikel waarbij zij met behulp van een aantal professoren/politicologen stellen dat mijn onderzoeken  tendentieus en discutabel zijn. Deze conclusies zijn gericht op onderzoeken die ik voor 50PLUS heb verricht. Nu kan ik een uitgebreid artikel schrijven om op alle details van de vuilspuiterij in […]

Een interview in VO-magazine van maart 2013, dat goed aangeeft wat mijn standpunten over het onderwijs zijn. Mede gebaseerd op mijn ervaringen in het afgelopen jaar. Het Interview We zijn kinderen aan het voorbereiden op het verleden. Miskennen daarbij hun digitale leven en wat zij daar allemaal doen en leren. Ook Neelie Kroes sprak zich daarover […]

Voorbereiden op het verleden Al jaren zeg ik dat de jeugd van tegenwoordig thuis vooral digitaal, interactief, multimediaal, multitasking bezig zijn en als ze naar school gaan ze dan zien hoe het vroeger was. De wereld buiten school is vooral digitaal. De school is vrijwel geheel analoog. Dit weekend kreeg ik op twee manieren een […]

Deze twee non-fictie boeken maakten op mij de diepste indruk: in 1980 “The Third Wave” van Alvin Toffler. En in 1995 “Being Digital” van Nicholos Negroponte. En daar is nu een derde bijgekomen:  “Out of our minds; learning how to be creative”  van Sir Ken Robinson. Die twee eerste boeken brachten de belangrijke ontwikkelingen van […]

In 1969 ben ik begonnen als voetbalscheidsrechter. 50 jaar heb ik in diverse elftallen gevoetbald. Nog iedere zondag ben ik als scheidsrechter actief in de hogere regionen van het amateurvoetbal in de provincies Noord-Holland, inclusief Amsterdam–West, Utrecht en Flevoland en zie ik ook veel andere wedstrijden. Persoonlijk heb ik nooit last gehad van bedreigingen of […]

Dit is het concept schoolmodel van de Steve JobsSchool. Begin november wordt het definitief vastgelegd. Voorlopige versie van het Schoolmodel Steve JobsSchool

In mijn rapport van 11 september 2012 beschreef ik in tekst wat ik als uitslag verwachtte. Dat complete rapport is hier terug te lezen. Het tekstgedeelte eruit staat ook nog hieronder, zodat nog eens, met de kennis van nu, teruggelezen kan worden wat ik voorspeld heb: “Zowel voor de VVD als de PvdA kan nog gelden […]

In onderstaand rapport van 16 september 2012 staat mijn analyse van de uitslag van de Tweede Kamerverkiezingen 2012, waarin ook een aantal mooie kaarten van Josse de Voogd. Dit is de analyse van de verkiezingsuitslag van TK2012.

Dit is mijn prognose voor de Tweede Kamer verkiezingen van 2012. Mijn voorspelling dat vlak voor de verkiezingen alle peilingen erg op elkaar lijken is in ieder geval al weer uitgekomen. Er zijn amper verschillen. En de Peilingwijzer van gisteravond geeft voor ALLE partijen precies mijn score weer.  Hoe zou dat nu komen?

De grote verschillen tussen peilingen Niet alleen zijn er nu meer afzonderlijke peilingen dan vroeger, maar ook zijn sommige verschillen zowel in absolute zin als in trends de laatste tijd erg groot. De uitslagen van De Stemming van Een/Vandaag (GfK, gebaseerd op 12.000 ondervraagden per keer) lijken behoorlijk op die van Peil.nl (per week ongeveer […]